Comprendre les apprentissages et enseigner : Sciences cognitives et éducation

EAN : 9782100082698
248 pages
Dunod (22/07/2004)

Note moyenne : /5 (sur 0 notes)

Résumé :

Quelles activités dois-je proposer aux enfants de l'école maternelle ou élémentaire pour qu'ils apprennent le mieux possible à lire, écrire ou compter ? Quels raisonnements et stratégies mentales les jeunes mettent-ils en œuvre lorsqu'ils effectuent des exercices de mathématique ou de physique ? Comment puis-je définir mon travail, et notamment des activités aussi courantes qu'évaluer des élèves, les faire travailler en groupe, corriger des copies ? Telles sont souv... >Voir plus

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