Cet ouvrage se propose de mettre en perspective le
système d'éducation et de formation français dans ses
relations avec l'histoire politique, religieuse et économique de notre pays. Celle-ci a en effet largement déterminé la naissance des institutions, mais aussi les savoirs enseignés et la manière de les transmettre.
De la création de l'université jusqu'à celle des collèges, en passant par l'enseignement des mathématiques, l'émergenc...
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