Pierre Potvin
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Résumé :
Illustré par le témoignage du vécu scolaire de lauteur. Habituellement, les ouvrages qui traitent des élèves en difficulté scolaire mettent laccent sur lintervention qui a pour cible les facteurs de risque. Dans celui-ci lauteur privilégie les facteurs de protection, fondement de la résilience. Pour ce faire, il adopte le courant de la psychologie du développement positif. Cette approche théorique mise sur les forces des jeunes en ciblant leurs ressources et leurs f... >Voir plus
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