Le cerveau et les apprentissages - Cycles 1,2,3

La progression extrêmement rapide du numérique dans nos vies a bousculé les comportements sans laisser le temps de prévenir, voire d'envisager ses effets néfastes. Après les conclusions de la commission "Enfants et écrans", et au-delà des restrictions d'âge, comment améliorer les usages numériques des enfants et des adolescents face aux stratégies de captation de l'attention par les géants d'internet ?
Pour en parler, Louise Tourret reçoit, dans l'émission "Être et savoir" : Rachid Zerrouki, professeur en micro-collège à Marseille (connu sur les réseaux sociaux sous le nom de Rachid l'instit) Grégoire Borst, professeur à l'Université Paris Cité Marie-Caroline Missir, directrice générale du réseau Canopée Mathilde Abel, économiste spécialiste des enjeux numériques et de l'économie de plateformes
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